过早或过多接触电子产品,不利于孩子的专注力培养。英国皇家医学会研究员AricSigman博士说,低龄儿童迷上平板电脑和智能手机,无意中会对他们仍在发育的大脑,造成永久性伤害。作为家长,也不必对电子产品视为洪水猛兽,利用好电子产品,让孩子适当接触,不要沉迷就好。

家庭教育与幼儿园教育如同车之两轮,两者是相互依存缺一不可的,作为影响幼儿发展的两个主要因素,家庭教育与幼儿园只有含有共同的信念与行动,在教育目的与过程等方面达成一致,才会取得优良的教育效果。不过因为家长的受教育程度、个人知识等方面不足,很多家长不懂得如何教育幼儿。所以通过教师的家访活动,对于家长进行相关的教育活动,可以提升家长对于幼儿教育的水平。同时家长的教育知识与能力也是需要一个不断提升的过程,对于家庭教育资源进行整合,达成有效的家访制度可以为家长提升教育水平提升一个学习的平台,同时还可以激发家长积极的参与幼儿教育,帮助家长获得教育好幼儿的信息与成就感。

为什么游戏主要针对未成年人?这些孩子和父母没有达成一致,只能呼吁外界力量来整顿自己无能为力的教育。要是盘点起孩子上瘾的电子产品,那电视、小说、漫画、玩具这不都算吗?这又为什么就没有强制规定时间呢?失去了《王者荣耀》,还会有下一个“王者荣耀”的诞生,与其靠市场压倒孩子的最后一根稻草,不如多反思孩子为什么沉迷,多从自己身上找原因,才能醒悟。
家庭教育有自己的特点和规律,不是学校教育的延续。家庭教育是生活教育,是通过父母自身榜样的影响,是通过父母与孩子的共同成长,是通过各种各样的日常生活来进行润物细无声的教育。现阶段我正在攻读博士,看书和论文任务异常繁重。每次孩子看到我百分百投入学习时,会默默的搬来一个凳子在我的书桌旁,专心致志的读绘本,写字,做算术。妈妈的言传身教会给孩子潜移默化的影响,也激发了她学习的内在驱动力。
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