见不到妈妈的丫丫,就像缺少雨露滋润的花朵,令人伤感地有暗淡些发蔫了。与同龄人相比,她的眼神,有了一些忧郁;她的脸色,多了些许落寞。有的时候,本该天真活泼的她,就像个低眉顺眼的小媳妇儿一样落落寡欢,与她的年龄极不相称。有的人说,丫丫上学之后,真看出来是长大了,变得更懂事儿了。但我知道,事情其实不是这个样子的。丫丫的神色似曾相识,我在不少缺乏母爱的孩子脸上都见到过。这不是什么长大与成熟,而是一种心灵枯萎的迹象。说这话也许有些残酷,但我觉得这是让人不得不承认的事实。

如果家长认为学校作业多,那是否可以咨询其他家长,用其他孩子的情况来衡量一下,到底是自己孩子完成作业的效率问题还是老师安排不妥的问题。

一是要调整孩子作息时间,这个太长的假期,很多小朋友的作息肯定不会那么规律,或多或少养成了一些熬夜晚睡或者早上睡懒觉的习惯。家长要提前让孩子适应回归平时上学时的作息规律,避免开学时孩子犯困或精神状态不好。
2.开展家庭教育指导服务。指导家长遵循孩子成长规律和个性发展进行家庭教育,为有家庭教育困惑的家庭提供专题解答和指导服务,帮助家长更好地教育孩子。
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