每天早上,邻居家中总是传来争吵和哭闹声。和邻居交流时发现,原来是邻居家的孩子不愿意上学,每天早上把孩子送到学校仿佛是一场战争。孩子在家里哭得撕心裂肺,到了学校也迟迟不愿意和父母分开,这让邻居很是头疼。

以往无论是教师请家长来还是家长主动找上门来,教师都处于被动的位置,教师请家长到学校来,肯定是有某种原因或是学生作业未完成,或是学生犯了错。这时候请家长来教师显得很被动,往往是“话不投机半句多”,教师和家长很难沟通。要想改变这尴尬的局面,教师应变被被动为主动出击,平时多与家长交流联系。如果平时孩子有什么问题,你从来不与家长交流,而到孩子犯大错误时,你把家长请来,你要处罚孩子,家长就会觉得我的孩子平时都很好,就犯一次错误,老师就让我来学校,就要对我的孩子进行处罚,他们会很不配合工作,并对老师极其不满。

当时摸摸孩子的头跟孩子说:妈妈知道上学特别苦特别累,但是你今天在学习上吃的苦,就是为了你以后能够少吃点生活的苦。
然而,有的家长管孩子十分严苛,把不断挑错和贬低当作激励方式;有的家长过于溺爱孩子,将所有的问题都归咎于别人;还有的家长干脆当起了“甩手掌柜”,只要不打扰自己,孩子做什么都行……针对这些家庭教育的误区,资深教育人士为家长们指点迷津。
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