在有了小女儿后的一段时间内,他生活的两点一线基本上是:送大女儿上学-回家照顾小女儿-接大女儿放学-回家照顾两个孩子。

很多学校都是老师就自己找资料、找内容给孩子上课。其实安全教育的内容专业性强,同时也具有系统性,基于事故高发的方向和原因,有针对性的去设计课程内容及体系,供孩子学习,才更具价值。

以前一切正常,可从初二开始,儿子很少跟父母交流,学习成绩一直在下降。晚上不做作业,沉迷于游戏及其它电子产品。高中前两年住校。
在家长群中我发现,很多家长对学校作业辅导表示质疑,既然孩子参加了作业辅导,但回来作业是空白的,有些家长询问老师,老师却说:“我只辅导写作业的孩子,不写作业的我管不了!”、“想要一对一辅导,我做不到!”
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