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严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子资格的“三无”车辆和超员、超载车辆。坚决拒绝乘坐各种货车或农用车上学、放学。
第五：叛逆孩子学校指出当孩子要冷静下来时，要解释他的行为有什么不对劲，又称合理，同时，你需要采取一些纪律措施，例如，零食不能吃，今天或本周的动画片全部取消，你需要采取一些他的权利，这样才能让孩子们意识到他的行为带来了什么样的好处。他们的损失，使他感到不舒服，让孩子们建议逐步遵守意识规则。
我现在认为，兴趣才是最根本的。对于我来说，兴趣起了很大作用，若不是它，我不会有动力去学好任何东西！或许还在某音某小说沉迷其中不能自拔吧……（对于这种没营养又耗时间的东西，最正确的做法就是不开始！你的大脑一直在骗你，其实你不觉得多好玩多有意思，只是就有一种感觉似乎在对你说，就看一会儿也没啥大事，结果总是这样，日复一日把你耽搁了……）
家长听完孩子的阐述之后，不要上来就说“你这样，人家被的孩子怎么做的那么好”之类的话。这会让孩子认为你不理解他，不尊重他，看不上他。进而破坏亲子关系，逐渐的孩子不愿意和家长沟通，学校里的任何情况不和家长分享，你只能从老师那儿了解孩子的表现，而不得孩子表现背后的根本原因。
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