之前,农村的孩子都是在老家上学。因为那时候,农村的学校也有很多好老师。但近些年来,乡村教师快速流失,微薄的薪资,留不下老教师,吸引不来新教师,造成乡村老师不足,导致城乡教育的差距进一步被拉大。
随后黄老师通过小游戏,让家长按照要求完成图形,并相互分享完成情况,使家长切实体验为什么和孩子沟通困难的原因。在体验过程中,家长积极反馈自身的体会,感受到自身与孩子本身沟通出现的信息不对等、没有理解沟通内容的问题。
当孩子上学以后,很多的家长都以成绩来评判孩子,成绩好就代表是一个好孩子,而成绩不好就将孩子全面否定。随着孩子学业的升高,家长对于孩子的批评越多。
其实这件事是没有标准答案的,只能具体情况具体分析。一般来说教育局和学校是有规定的,老师不能收家长礼物。但这也要看学校的风气和老师的习惯,可以通过高年级孩子的家长旁敲侧击的了解一下情况,随大流。
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