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4、妈妈对孩子上不上学表面上无所谓，能放下，但当孩子真正纠结后提出不上学时，发现跟孩子表达的不是自已内心的想法，自已并不能接受孩子不上学。如果换一种方式和孩子表达想法，毕竟大是大非面前，还是要慎重，那要如何清晰表达自已的内心想法？孩子是否有强大或者内心很坦然的谈这个事，如果不可以正话反说，孩子需要如何正向引导？
所以家长在知道孩子的错误时，不要潜意识的就想着批评孩子，要先用善意的话语让孩子冷静下来，减少恐惧的心理，然后带着孩子慢慢分析原因，知道错哪里，该怎么改正，从而有效的帮助到孩子，让孩子心里不再无助。
就比如孩子在上学之前一直在超前教育，但是却忽视了对孩子社交的培养，孩子去了学校里根本交不到任何朋友，而且还特别。自私任性。每次送孩子去上学，孩子总是哭闹不已，而其他的小朋友都已经接受了独立的训练，能够更好地进行社交，并也能正确的对待分离焦虑。
为了劝孩子去上学，一位妈妈直直地跪在孩子面前，孩子却坐在椅子上，翘着二郎腿视若无睹，甚至发了朋友圈：开心每一天！
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