尤其是教育部门已经开放了小学的入学年龄,家长们对此阶段还是应该要多多表示理解,孩子到了岁数以后,尽量还是应该按照规定还有入学门槛进行上学。不用太着急,更不要太过于无奈。

所以,孩子到底是不是喜欢宅在家,和家长的习惯有很大的关系,家长发现孩子喜欢宅之后,要先从自己身上找原因,看看是不是自己影响了孩子,带坏了孩子。

我们家长很难用孩子焦虑的思维去看待问题。看到孩子这些焦虑的表现,不同的家长会有不同的做法。有些家长会担心孩子,却束手无策;有些家长会对孩子失去耐心、误解孩子,甚至责骂孩子;而有些家长则会对孩子保护过度。
“双减”政策是为减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担而制定的,不少家庭在认真执行政策给娃减负的同时,却担心别人的娃在偷偷“加餐”。学习是一场竞争吗?别人家孩子“偷跑”怎么办?针对有些家长的焦虑,广州市教育局邀请广州市家庭教育名师告诉家长如何正确看待孩子的“竞争”。
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