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随后，赵淑娟老师为大家带来了题为《用爱读懂孩子?与孩子共成长》的心理讲座，指出青春期的孩子是一个充满矛盾的个体，内心想独立却又不得不依赖于父母，需要家长的教育和帮助。家长们要了解青春期孩子的身心发展特点和所面对的心理问题，才能和孩子有更好的交流与沟通。在即将开学的这段时间，家长更应当结合学生的心理特点及适应规律共同做好开学前学生的心理疏导，帮助学生调整作息时间和心理状态，缓解焦虑情绪，让学生以更好的状态迎接新学期的到来。
希望少年成长叛逆期孩子改造学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育、自控能力培养、学习方法指导
孩子去上学，在我们的印象里是一件很轻松的事情，在课堂上听听老师讲课，下课写写作业，周末还有双休，简直不要太幸福。
放眼教育行业，尽管家庭教育不是一个新词汇，但在业界仍然没有一个明确的界限。简单来说，家庭教育就是既不由学校老师辅导，也不由课外老师辅导，由家长和孩子在家庭场景下进行有教育意义的活动。「家庭教育是一个场景，家长和学生可以在这个场景下，用各种硬件、软件，购买各种教材、服务。凡是能使得这个场景更有意义、更有效率的产品和服务，都可以称为家庭教育。」
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