在他看来,为了避免“网瘾少年”出现,光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其家长,是解决“病根”的关键,家长每天必须多陪孩子,减少孩子与手机“亲近”的机会,并且必须对孩子使用手机做出节制;学校也应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性,引导家庭、学校各方共管共治,为未成年人健康成长营造良好环境。“当然,孩子实在到了网游成瘾无法自拔的地步,应当到专业机构进行专业治疗。”

不愿意上学也是孩子们的通病,家长应该用理性的态度弄清楚这件事的原因。是一时的惰性还是在学校有什么让孩子反感的事。一味地从孩子身上找原因,只会让事件变得更加糟糕。我们也应适时地反思一下自己的行为。

“上学好不好玩”,几乎是绝大多数家长放学后对孩子随口一问的话,实际上这句话并不适合作为孩子上幼儿园的实况试探。
家庭教育是对孩子健康成长来说是不可缺少的一种教育,有学校、社会教育不可代替的作用,孩子成长过程中的绝大多数时间其实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭有密切的联系。随着社会进步和社会结构的复杂化,更突显家庭教育的重要。俗话说,父母是孩子的第一任教师,孩子是家长的翻版、复制品。孩子从一出生下来,父母就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大的。
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