采取适当的干预措施,避免孩子沉迷网络游戏、手机等电子产品,家长需给孩子树立榜样,鼓励家长利用节日假期多些时间进行亲子交流,使孩子在陪伴中健康快乐成长。

线上教学孩子使用手机、电脑等电子设备频率增高,部分孩子缺乏自我管理能力,将原本用来学习的电子设备用来聊天、追剧、打游戏,过度使用电子设备不仅会影响孩子身体健康,还可能会造成厌学心理,复学在即,家长要向孩子讲明使用电子设备的目的意义,制定电子设备使用计划,科学使用电子设备。

过早上学,孩子和家长相对来说要辛苦一些。有些年龄过小的孩子,上了一年学后,发现成绩差,理解力还是弱一些,想降级发现不允许,孩子自信心也严重受到伤害,就会引起有很多难以解决的问题。
科学安排课余时间。学校要引导家长合理安排学生课余生活,除必要的课业学习外不再额外布置其他家庭书面作业,避免校内减负、校外增负。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动,开展体育锻炼、社会实践、阅读和文艺等活动,督促学生按时就寝,养成良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。寄宿制学校要结合实际,建立学生关爱机制和教师兼任课后服务辅导员制度。
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