孩子小的时候倒也没什么,就是多操点心,做父母的苦一点,累一点,李成松也很坚强,学会了跪着走路,用两根手指夹着筷子吃饭,尽量做到生活自理。一转眼,孩子很快就到了上学的年龄,李成松至今都还记得他第一天上学的情景,学校的小伙伴们都跑来围观,到了中午放学时,学校领导就以干扰学校教学秩序的理由让他不要再到学校来了,就这样,他只上了半天学就辍学了。

孩子的“厌学”一方面可能是因为他们自己的原因,另一方面也可能受到老师和家长的影响。例如,升学后更换教师的情况让一些学生感到无法适应,或者新教师的教学方法不适合自己。再比如,家长对孩子的期望过高,让孩子误以为他们在为父母学习。

教育领域的不良风气不是孤立存在的,而是跟整个社会大环境有关。家里有孩子上学的朋友不难发现,你的工作、级别和收入水平,确实决定了孩子在学校的地位,以及在老师眼中的形象。
今天,我认真学习了《家庭教育促进法》,感悟良多,受益匪浅。家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师,正确地培养和教育孩子是家长义不容辞的责任和义务。
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