如果孩子是因为在学校人际处理关系或者其他对集体环境不适应的行为而不愿上学,这时候应该加以正确的引导,让孩子更加合适地融入集体。

如果家长不善于客观地分析孩子的实际情况,不适时降低过高的期望,而是一味地为孩子买参考书,约法三章,要求每次考试一定要考多少分,排第几名,这样往往会造成孩子厌学、畏学,进而弃学、逃学甚至离家出走。

电视是现代社会中客厅不可缺少的家电,说实在的,我是农村长大的,小时候从来没有过沉迷电视手机平板等电子产品。为什么呢?你一定会说那时又没有智能手机和平板,电视又没有什么内容可以看只能去玩咯。你的回答也算有道理,那现在你想让宝宝远离电视,收了手机平板,关了电视,外出去玩不就解决了?
家庭教育不需要时时刻刻借助外界力量,以表象的忙碌、充实状态来进行虚假的自我安慰。其实,产生教育焦虑非常正常,焦虑与倦怠也是真实生活的一面。很多时候家长有意掩盖这种负面情绪,想在孩子面前呈现完美的状态与形象。但这恰恰阻碍了孩子面对真实生活的能力。如果家长向孩子呈现出自己与焦虑共存,一步步通过自我激励、思考、努力来化解焦虑的状态,孩子就会在家长解决问题的过程中学到正确的态度与方法。同时,只有向孩子展现自己不完美一面的家长,才能看到孩子真实的一面,并接受其不完美的必然性。
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