父母亲需要花更多的时间学习和孩子相处。当和孩子在一起时,我们会习惯性地无法克制自己的想法和需求,总是去说教孩子,来减缓自己的焦虑,在这样生活环境中成长的孩子,同样会变得更容易焦虑,内在不一定能够“真实”的包容自己,既会伤到自己,对人产生更强的防御力量。

听了专家的分析,家长和老师们对家庭教育有了更新的认识,提升了家庭教育水平,为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境。家长们更是感受颇深,听听他们怎么说:

严格把控孩子使用电子产品的时间,不要让孩子长时间玩手机、电脑游戏,避免沉迷于网络,注意上网的内容和时间,不要与网友见面。
幼儿家长是一个重要的教育资源。上学期,我园广泛挖掘家庭教育资源,相继开展了以家庭教育为主的各项家园共育活动。成立了“家长委员会”开展了“家长助教”“家庭教育经验交流”及“家长讲座”等活动,收到了家长的认可与赞扬。本学期,我园继续将家长先进的教育思想及成功的育儿经验广泛吸收,以“家委会”成员为主,带动更多家长参与幼儿园的活动。
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