现在孩子们上学上幼儿园了,我才开始慢慢有了自己的生活,做喜欢的事也都是抽时间,甚至到现在每天都是孩子上学了才能补觉。

说实在的,我真的不知道起跑线在哪里。我认为差异是上天送给我们的礼物,人贵在有差异。如果我们想象一下,一个学校5300多名孩子,培养出来都只能干一件事情,那是多么可怕,而社会是需要各种人才。那么学校就应该根据孩子的兴趣爱好特长培养个性的孩子,这样才满足社会对人才的需求,所以我们希望我们学校的5300多名孩子整体呈现出差异性发展。只有具有差异性,以后在社会上才有更好的立足之地。

而据全国妇联家庭教育状况调查显示,50%的家长不知道用什么方法教育孩子。多数父母存在不同程度的养育焦虑,过于关注学习,缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成和劳动、运动等能力的培养。
于是我们一起探讨这个年龄的孩子除了上学可以做什么?他自己想做什么?不急于产生答案,而是让他去说就自己的想法,再一个一个的看可行性,最后好像除了上学也没有更好的选择!虽然并不完美,但之前为第二天上学做好了准备。
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