不知从什么时候开始(大概是从独生子女政策开始),中国的家长开始为孩子的教育焦虑起来,而且焦虑程度越来越严重。

每个学校的风格都不一样的,差别特别大了。了解学校最简单的方式,孩子上下学时,站在校门口问一问就读孩子家长的感受,再看看孩子的精神面貌。

如果父母不能很好地处理自己的焦虑情绪,不仅会影响到对孩子的问题处理上,还有可能造成夫妻矛盾冲突。这样会加剧孩子不想上学问题的恶化。
对于双语学校的孩子,英语阅读是其他所有学科的基础。因此,孩子在入学后都会进行STAR测试,帮助老师和家长定位孩子在同龄母语学生中的水平。比如,某个孩子三年级从其他学校转过来,虽然学了英文,但用STAR一测才知道,跟母语孩子比还只是中班水平。
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