这次开学,受疫情影响,开启了云课堂的学习模式。她和学生一起摸索线上授课的操作流程,学习如何上直播课,学习如何在线上传作业,如何解决直播课中的突发事件……她还充分发动家长的力量,一起帮助孩子适应线上学习,一起克服线上学习中的各种困难。对于班里个别特殊孩子,马老师每天单独联系家长,及时反馈孩子的上课及完成作业情况,不落下一个孩子。

“家长是孩子的第一任教师和终身老师。家长的一举一动,一言一行都潜移默化地影响着孩子。特别是爷爷奶奶的溺爱,以及父母对孩子的百般呵护,让孩子缺少了应有的磨炼和成长,完全以自我为中心。”协会会长,王德成教授说,通过此次培训明白了要想让孩子要变得优秀,家长就得学习、成长,用科学的方法,以道德为本,教育孩子做人做事。同时,家庭教育也考验着每位家长和老师的心智,只有用心、用爱去做的时候,效果就会不同。

今天,很多家长在对待孩子的教育问题上比孩子自己都要着急。但越着急,往往越不见孩子进步,反而容易引发孩子焦虑、厌学、抑郁等问题,家庭矛盾一触即发。
家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:
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